Pagina wordt geladen
Druten, 8 september 2026
Bron laatst gecontroleerd op 7 oktober 2026.
Zaaknummer: 26/368937
Informatienota voor de Gemeenteraad
Onderwerp: Beantwoording raadsvragen PRO hittebestendige schoolgebouwen
Collegedatum: 8 september 2026
Kernboodschap
Gemeente en schoolbesturen werken samen aan toekomstbestendige onderwijshuisvesting. In het Integraal Huisvestingsplan Onderwijs (IHP) zijn afspraken gemaakt over hoe we scholen de komende jaren stap voor stap vernieuwen, renoveren en verduurzamen. Daarbij hebben we een gezamenlijk doel: leerlingen en medewerkers een veilige, gezonde en prettige leer- en werkomgeving bieden. Hittebestendigheid is hierin een belangrijk aandachtspunt. Vanuit hun eigen verantwoordelijkheden blijven gemeente en schoolbesturen hierover met elkaar in gesprek en werken zij samen aan passende oplossingen voor zowel de korte als de lange termijn.
Eerdere besluiten
Datum Korte omschrijving eerder genomen besluit 25-06-2026 26/355599 Integraal Huisvestingsplan Onderwijs 2026-2046 Antwoord van het college
In navolgende tekst worden de vragen over hittebestendige schoolgebouwen beantwoord.
1. Heeft het college in beeld hoeveel scholen in Wijchen tijdens de recente hittegolf een tropenrooster hebben gehanteerd, (gedeeltelijk) gesloten zijn geweest of andersoortige maatregelen hebben getroffen? Zo ja, hoe ziet dat beeld eruit? Zo nee, is het college van plan dit soort situaties in het vervolg te monitoren?
De dagelijkse organisatie van het onderwijs en het gebruik van schoolgebouwen zijn de verantwoordelijkheid van de scholen. De gemeente houdt daarom geen overzicht bij van tropenroosters of andere tijdelijke maatregelen tijdens warme periodes. Wel hebben de gemeente en de schoolbesturen drie keer per jaar overleg in de stuurgroep IHP. Tijdens deze overleggen bespreken we de voortgang van de onderwijshuisvesting en signalen uit de praktijk. Als blijkt dat er knelpunten zijn in schoolgebouwen, kijken gemeente en schoolbesturen samen welke oplossingen mogelijk zijn. Zo blijven we gezamenlijk werken aan een veilige, gezonde en prettige leer- en werkomgeving voor leerlingen en medewerkers.
Pagina 1 van 3
Zaaknummer: 26/368937
2. Hoe wil het college waarborgen dat schoolgebouwen in Wijchen in de toekomst bestand zijn tegen de vaker voorkomende hittegolven (als gevolg van klimaatverandering)?
Bij nieuwbouw, vernieuwbouw en renovaties wordt nadrukkelijk rekening gehouden met de gevolgen van klimaatverandering. Hittebestendigheid maakt daarbij onderdeel uit van een bredere ambitie om scholen toekomstbestendig te maken. Denk hierbij aan maatregelen op het gebied van ventilatie, zonwering, isolatie, vergroening en een gezond binnenklimaat. Zo werken we aan schoolgebouwen die bestand zijn tegen hitte, maar ook tegen andere weersinvloeden zoals extreme neerslag en droogte.
3. In het Integraal Huisvestingsplan (IHP) Wijchen 2026-2046 is te zien dat zo’n driekwart van de scholen in Wijchen een onvoldoende scoren op het binnenmilieu. Op pagina 22 staat: ‘Dit wijst op een verbeteropgave op het gebied van ventilatie, klimaatbeheersing en akoestiek.’ Wat doet het college om de binnenmilieus te verbeteren en klimaatbeheersing aan te pakken.
In het IHP is vastgesteld welke scholen de komende jaren in aanmerking komen voor nieuwbouw, vernieuwbouw of renovatie. Daarbij is er nadrukkelijk aandacht voor zaken zoals ventilatie, klimaatbeheersing en een gezond binnenklimaat. Voor gebouwen die niet direct aan de beurt zijn, blijven gemeente en schoolbesturen met elkaar in gesprek over mogelijke verbeteringen. Zo werken we stap voor stap aan schoolgebouwen waarin leerlingen en medewerkers prettig kunnen leren en werken. De gemeente en de schoolbesturen hebben hierin ieder een eigen rol. De gemeente is verantwoordelijk voor nieuwbouw, verbouw en renovaties van schoolgebouwen. De schoolbesturen zijn verantwoordelijk voor het beheer en onderhoud van de gebouwen die in gebruik zijn. De gemeente en de schoolbesturen bespreken de voortgang van het IHP en de kwaliteit van de schoolgebouwen regelmatig in de stuurgroep IHP, die drie keer per jaar bijeenkomt. Daarbij kijken we ook naar mogelijke verbeteringen van het binnenmilieu en het binnenklimaat.
4. Het college pakt de gemeentelijke zorgplicht voor onderwijshuisvesting planmatig en integraal op. Alle scholen in Wijchen komen in de komende 15 jaar in aanmerking voor nieuwbouw, vernieuwbouw of renovatie zodat ze aan de gestelde eisen voldoen. Hier is een volgordelijkheid voor bepaald. Op basis van de huidige prioritering is te zien dat Het Maaswaal College (Veenseweg), SBO de Bolster en de Paschalisschool pas in 2038 aan de beurt zijn, in de vierde termijn, terwijl deze scholen alle drie een onvoldoende scoren op binnenmilieu. Kan het college garanderen dat deze – en andere scholen die pas op latere termijn aan de beurt zijn – tot die tijd afdoende bestand zijn tegen hittestress?
Het IHP bevat een zorgvuldig afgestemde planning waarmee alle scholen in Wijchen de komende jaren in aanmerking komen voor nieuwbouw, vernieuwbouw of renovatie. Tegelijkertijd blijven gemeente en schoolbesturen de situatie van de schoolgebouwen volgen. In de periodieke overleggen tussen gemeente en schoolbesturen worden signalen over onder meer het binnenklimaat en de kwaliteit van gebouwen besproken. Als zich bij een school problemen voordoen die niet kunnen wachten tot het geplande uitvoeringsmoment, bekijken we samen welke maatregelen mogelijk en nodig zijn. Op die manier blijven we werken aan een gezonde, veilige en prettige leer- en werkomgeving voor leerlingen en medewerkers.
Pagina 2 van 3
Zaaknummer: 26/368937
5. Ziet het college aanleiding om het IHP aan te passen n.a.v. de recente hittegolf?
Het IHP is vastgesteld op basis van een integrale afweging van de huisvestingsopgave en in nauwe afstemming met de schoolbesturen. Hittebestendigheid is daarbij al een belangrijk aandachtspunt binnen de bredere ambitie van toekomstbestendige onderwijshuisvesting. De recente hittegolf onderstreept het belang van deze aanpak. Bij de uitvoering van geplande projecten blijven we daarom aandacht houden voor maatregelen die bijdragen aan een gezond en comfortabel binnenklimaat.
6. Is het college bereid om (extra) middelen beschikbaar te stellen om scholen te ondersteunen bij maatregelen tegen hitte?
Hittebestendigheid zien wij als onderdeel van een bredere opgave voor kwalitatief goede en toekomstbestendige onderwijshuisvesting. Daarom kiezen we ervoor om de beschikbare middelen integraal in te zetten binnen de afspraken van het IHP. Door maatregelen voor binnenklimaat, duurzaamheid, functionaliteit en onderhoud in samenhang uit te voeren, bereiken we het grootste effect voor leerlingen, medewerkers en de kwaliteit van de schoolgebouwen als geheel.
Pagina 3 van 3